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可靠设备I: TPM核心课程
课程特色： TPM可靠设备系列课程针对企业中推进TPM项目变革的人士而设计，以实用为出发点： · 环境模拟：以真实的机器设备作为道具，诠释TPM体系与工具，效果直观，气氛热烈，高度互动。 · 资深人士：每位讲师都在中国范围内亲手实操来自不同性质客户的TPM项目，经验丰富，能够对学员问题给与操作性很强的建议。 · 针对性：课程结束后，大知公司顾问可以走访学员公司作现场评估，以提供针对性意见与建议。 · 课程精彩：每个课程都遵循了大知公司四步骤教学法：知识，示范，巩固, 反馈，杜绝纯理论讲授。
价格：￥3360.00
讲师：王庆生
2016-10-27 江苏省
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PMC 生产计划与物料控制
讲师：Allan wu
2016-09-29 江苏省
TTT：MJ 培训师培训
•掌握教材设计逻辑和框架 • 培训需求分析，根据需求设计培训项目 • 培训教材效果评估五大维度 •激发学员的学习热情 • 提升授课水平，做到收放自如 • 找到符合自己的授课风格 •产生标准课程体系 • 能讲好自己设计的课程 • 讲师体系和课程体系的可持续性发展 • 根据情景改换授课方式
价格：￥17800.00
讲师：王东云
2016-06-18 上海市
2016-06-11 上海市
2016-06-04 上海市
2016-05-28 上海市
赢在制造Ⅲ：精益生产推行实务
课程特色： 赢在制造-精益生产系列课程针对企业中希望推进精益项目变革的团队而设计，以实用为出发点： · 每个课程都遵循了大知公司四步骤教学法：知识，示范，巩固，反馈，杜绝纯理论讲授。 · 来自大知公司所辅导的20多家客户的真实案例，课堂即在工厂。 每位讲师都在中国范围内亲手实操来自不同性质客户的精益生产项目，经验丰富，对学员问题能够给与操作性很强的建议。
讲师：黄韬
2016-07-21 江苏省
美丽现场Ⅱ：5S推行实务
课程特色: 美丽现场-5S系列课程针对企业中希望推进5S项目变革的团队而设计，以实用为出发点： · 每个课程都遵循了大知公司四步骤教学法：知识，示范，巩固,反馈，杜绝纯理论讲授。 · 精选大知公司20多家客户现场的照片，录像，全方位展示现场变化，实际说明难题如何被解决。 · 每位讲师都在中国范围内亲手实操来自不同性质客户的5S项目，经验丰富，对学员问题能够给与操作性很强的建议。
讲师：黄建青
2016-06-23 安徽省
项目管理
课程特色： · 【专业为先】课程内容源于美国项目管理学会（PMI）知识体系，培训师本身有多年项目管理和营运管理实践。为PMI认证的项目管理专家。培训师根据自己多年的项目管理实践，针对非项目管理专业背景学员的培训需求对内容进行剪裁和组合，力求通俗易懂，结构清晰，所学即所用。 · 【深入浅出】从人和应用的角度出发解读项目管理的精要。学员在结构的指引性可以轻松的了解项目管理的过程，而不必担心内容宽泛。 · 【重点突出】着重于项目规划，强调项目沟通管理和项目临时团队管理。 · 【讲求实效】提倡学员带着项目和实际问题进课程，在学习过程中用学到的项目管理工具即时改进项目规划。通过案例学习理论是课程进行的主要方式，学员可以从计划开始走完整个项目过程。 项目过程确保课程结束时学员已经掌握结构化的项目管理方法。本次课程会按照项目流程把学员按照子项目分组进行课堂演练，公司可以提前安排好记录员对所有课堂练习进行整理作为公司将来的组织过程资产。 课程进行的主要方式讲解，练习，小组分享，互动环节和相关影音。
2016-05-12 江苏省
精益生产核心课程
课程特色: 赢在制造-精益生产系列课程针对企业中希望推进精益项目变革的专业团队设计，以实用为出发点： · 每个课程都遵循了大知公司四步骤教学法：知识，示范，巩固, 反馈，杜绝纯理论讲授。 · 来自大知公司所辅导的20多家客户的真实案例，课堂即在工厂。 每位讲师都在中国范围内亲手实操来自不同性质客户的精益生产项目，经验丰富，对学员问题能够给与操作性很强的建议。
2016-04-28 江苏省
TWI 之工作方法改善
课程特色： TWI在课程内容和授课手法方面完美的满足了一线主管人员学习时的需求。 · 让学员彻底掌握基础原理原则，高度定型化、标准化，具有很强的可复制性； · “做中学”，讨论和演练围绕企业自身实际操作的问题，更加具体，实践性强； · 比起知识更强调技能，比起“应知”，更重视“应会”。 课程资料实用系统，包括卡片指导课后实践运用。
价格：￥1680.00
2016-07-29 江苏省
2016-03-26 安徽省
TWI 之工作关系
课程特色： TWI在课程内容和授课手法方面完美的满足了一线主管人员学习时的需求 · 让学员彻底掌握基础原理原则，高度定型化、标准化，具有很强的可复制性 · “做中学”，讨论和演练围绕企业自身实际操作的问题，更加具体，实践性强 · 比起知识更强调技能，比起“应知”，更重视“应会” · 课程资料实用系统，包括卡片指导课后实践运用
2016-07-30 江苏省
2016-03-25 安徽省
工作教导课程说明(TWI- JI)
2016-11-24 江苏省
2016-07-28 江苏省
2016-03-24 安徽省
冲突、理解、合作
课程特色： ·课程中所提供的原则和技巧能有效帮助解决以下常见问题： ·沟通双方有各自不同甚至相互冲突的目标，如何实现目标的同时不以损伤关系为代价？ ·由于过往的矛盾、冲突和摩擦，导致关系冷漠或恶化，如何改善？ ·知道理解对方立场以及让对方理解自己的立场的重要性，却不知道如何实现“把自己的脚放到对方鞋子里”？ ·说服对方改变或需要他人配合实行新做法时，如何让对方和你一起客观的，建设性的探讨方案的执行，而不是推诿和漠视。 ·他人合作或者合作不理想会带来的不满，抱怨，和情绪压力，怎样改变这一心理状态？
2016-03-11 江苏省
现代企业生产环境、健康、安全
讲师：顾海波
2015-11-12 江苏省
2015-10-16 江苏省
首家按效果付费的培训众包平台
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